現実と向きあう教育学 教師という仕事を考える25章

  • 現実と向きあう教育学 教師という仕事を考える25章
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ページ数
269p
ISBN
978-4-272-41205-1
著者情報
田中 孝彦(タナカ タカヒコ)
1945年生まれ。都留文科大学文学部教授、教科研委員長

藤田 和也(フジタ カズヤ)
1944年生まれ。一橋大学名誉教授、教科研常任委員

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商品説明

いま教育の現場で教師は、そして子どもたちはどのような現実に直面しているのか。貧困、荒れ、暴力、上からの「教育改革」…学校をとりまく数々の困難を25の視点から読み解き、教師の果たしうる役割と希望を力強くえがく。

目次

1 いま、教室で起きていること
2 子どもたちを取り巻く現実
3 子ども理解と教育実践
4 学習指導と学力
5 教師の困難と成長
6 地域と学校
7 現代の日本社会と教育改革

商品詳細

出版社名
大月書店
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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