教育社会学研究 第85集

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ISBN
978-4-491-02524-7

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商品説明

目次

論稿(1970‐80年代の学校の「荒れ」を経験した中学校教師のライフヒストリー
大学進学における所得格差と高等教育政策の可能性 ほか)
書評(久冨善之(編著)『教師の専門性とアイデンティティ-教育改革時代の国際比較調査と国際シンポジウムから』
小山静子・太田素子(編)『「育つ・学ぶ」の社会史-「自叙伝」から』 ほか)
課題研究報告(入学者選抜の変容と大学・高校
新保守主義下の道徳教育 ほか)
学会賞選考委員会報告
教育社会学文献目録

商品詳細

出版社名
東洋館出版社
フォーマット
単行本

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