いのち教育スピリチュアリティ
発売日：2009年9月
- ISBN
- 978-4-924297-61-6
- 著者情報
- ベッカー，カール（ベッカー，カール）（Ｂｅｃｋｅｒ，Ｃａｒｌ）
京都大学こころの未来研究センター教授、７０年代京都大学などに留学、１９８１年博士（比較哲学、ハワイ大学東西文化研究センター）。専門はターミナルケア、医療倫理、死生学、宗教心理、Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｎｅａｒ‐Ｄｅａｔｈ ＳｔｕｄｉｅｓやＭｏｒｔａｌｉｔｙの編集委員
弓山 達也（ユミヤマ タツヤ）
大正大学教授。１９９１年大正大学大学院単位取得満期退学。２０００年博士（文学）。専門は宗教社会学、新宗教やカルト問題、スピリチュアリティに関わる諸分野に関心を持つ
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商品説明
大正大学にて開催されたシンポジウムを中心に新たな論考を加え，理論構築と実践例を紹介する。（教育図書総目録より）
目次
第１部生と死の教育01「失うこと」は、学びと成長につながる 第２部学校教育とスピリチュアル教育02学校で行う「スピリチュアル教育」の手がかり―「死と死後の不安」の意識調査から―03SOCの現状とスピリチュアル教育の意味04道徳教育とスピリチュアル教育05「問い」の見地からするスピリチュアル教育の展望06フィンランドの小学校教育におけるスピリチュアル教育の展望07文学教育によるスピリチュアル教育08いのちの教育と宗教教育 第３部シンポジウムいのちの教育とスピリチュアリティ09問題提起「いのちの教育」とスピリチュアリティ10発題教員養成におけるいのちの教育11発題基本的自尊感情といのちの教育12発題いのち教育と日本的スピリチュアリティ13ディスカッション
商品詳細
- 出版社名
- 大正大学出版会
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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