カリキュラム評価入門
発売日：2009年5月
- ISBN
- 978-4-326-29891-4
- 著者情報
- 田中 統治（タナカ トウジ）
１９５１年生まれ。九州大学教育学部卒、九州大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学（教育組織社会学）、博士（教育学）。現在、筑波大学大学院人間総合科学研究科教授・放送大学客員教授
根津 朋実（ネツ トモミ）
１９６９年生まれ。筑波大学第二学群人間学類卒、筑波大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学、博士（教育学）。現在、筑波大学大学院人間総合科学研究科准教授
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商品説明
多様な事例を示しつつ，カリキュラム評価の理論と方法を紹介する。（教育図書総目録より）
教育カリキュラムをどう捉え、何のために、どのように評価するのか。カリキュラム評価の理論と方法を、実践例を示し詳細に解説する。
目次
カリキュラム評価の必要性と意義
カリキュラム評価の理論と方法
小学校英語カリキュラムの評価
カリキュラム評価の常態化
授業評価を起点としたカリキュラム評価
中高一貫校のカリキュラム評価
選択教科・科目制カリキュラムの評価
特別支援学校のカリキュラム評価
小中一貫教育のカリキュラム評価の視点―Ｙ学園の事例から
生涯学習プログラムの評価
脳科学の成果を応用したカリキュラム評価
教師教育のカリキュラム評価
商品詳細
- 出版社名
- 勁草書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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