教育学をつかむ

「教育」を今改めて，歴史，社会，政治等々さまざまな角度からとらえ直してみよう！（教育図書総目録より）

誰もが受けてきた、誰もが議論しやすく、誰もが批判しやすく、誰もが期待しやすく、誰もが失望しやすい「教育」。あなたの受けた教育の経験からだけでなく、今改めて、歴史、社会、政治等々、さまざまな角度からとらえ直す。

目次

教育学とは何か
第１部　教育をどうとらえるか（教育と子ども　教育と社会　　教育の目的）

第２部　教えるということ―教育の事実をつくりだすペダゴジー（ペダゴジーのグランドデザイン　ペダゴジーの遂行　ペダゴジーの担い手）

第３部　ペダゴジーをめぐる現代的な課題（教育の制度　教育の接続　共生の教育）
本書がつかもうとした教育学

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