小学校社会活用力を育てる授業 体験と言葉でつくるワークショップ型社会科授業
発売日:2008年11月
- ページ数
- 162p
- ISBN
- 978-4-8100-8526-6
- 著者情報
- 江間 史明(エマ フミアキ)
山形大学地域教育文化学部教授。1960年静岡県生まれ。早稲田大学教育学部卒業後、東京大学大学院教育学研究科博士課程を単位取得退学。近畿大学を経て、1996年より山形大学助教授。2005年より現職。専門は、教育学、社会科教育。山形県内の小学校・中学校を中心に、カリキュラム研究、授業研究を進めている。全国教室ディベート連盟理事(東北支部長)を務める
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商品説明
持てる知識・技能を活用し,自分の言葉で表現するワークショップ型授業を手立てとして提案。(教育図書総目録より)
目次
理論編(社会科のワークショップ型授業づくり
ワークショップ型授業における「活動」と「言葉」)
実践事例編(3・4年(「この音、何の音?」クイズ大会をしよう
私たちだけが見つけた消防署の工夫クイズ大会 ほか)
5年(沖縄引っ越しプロジェクト
国産VS外国産食料品のふるさとさがしバトル ほか)
6年(縄文と弥生、どっちの時代でしょう?
ヒーローインタビューバトル―北条時宗 ほか))
商品詳細
- 出版社名
- 図書文化社
- サイズ
- 26cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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