グローバルな学びへ　協同と刷新の教育

グローバル化の中目下進められている日本の教育は、迅速化、効率化、知力拡充等、個人の有用性を目に見える形で高める情況順応の教育だ。だが同時に大切なのは、過剰な競争と選別の中失われていく人間の精神的土台を下支えする情況超克の教育だ。前者・順応の教育一辺倒の日本教育の根本的改革をめざす、第一線研究者７名を結集した、新たな理念と実践の書。

目次

序章　グローバルな学びへ―協同と刷新をめざす
第１章　学校再生の哲学―学びの共同体と活動システム
第２章　メディア革命を生きる子ども―現実‐仮想現実関係をめぐって
第３章　「学力」をどうとらえるか―現実が見えないグローバル化のなかで
第４章　「お金」をめぐる道徳教育―金融教育について
第５章　教育グローバル化の諸相―フランスの場合
第６章　グローバル社会における学力―コンテンツからコンピテンシーへ

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