新しい時代のリテラシー教育
発売日:2008年3月
- ISBN
- 978-4-491-02316-8
- 著者情報
- 桑原 隆(クワバラ タカシ)
1944(昭和19)年8月29日、静岡県磐田郡浅羽町に生まれる。東京教育大学教育学科卒業後、同大学院博士課程を単位取得退学。同助手、都留文科大学講師・助教授を経て、筑波大学大学院人間総合科学研究科教授。全国大学国語教育学会・日本国語教育学会・日本読書学会常任理事。博士(教育学)
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商品説明
筑波大学教授・桑原隆先生の退任記念論文集。本書は、序章で編者によるリテラシーに関する見取り図が描かれ、リテラシーというキーワードで教育を見つめ直した31編の論文が集録されている。教育だけでなく、現代社会をあらためて捉える視点を示している。
目次
第1章 国語教育におけるリテラシー教育の構築-原理・目標(方言・地域語にみる言語文化の諸相-地域社会の生活と造語力
国語教育研究のメディア論的転回 ほか)
第2章 近未来のリテラシー教育-内容・能力(文学的文章におけるCritical Readingについて-PISA型「読解力」における「熟考・評価」の方法
説明的文章の学習指導におけるリテラシーの地平-テクストを生産する読者の育成を中心に ほか)
第3章 リテラシー教材の深みと広がり-媒体・教材(変容する『一寸法師』-その変化をたどって
「読書共同体」作りの課程における手引きの機能 ほか)
第4章 リテラシー育成にむけた単元の開発-実践(みんなで作ろう「虫類図譜」-言葉を絵と文章で表現する活動
抽象的思考への導入-単元「比べて読む・比べて考える」「言葉比べ」 ほか)
第5章 リテラシーの学びへの視座-学習者(大学初年次生の「語句の知識」と「語句を適切に使う力」
民俗文化としてのリテラシー ほか)
商品詳細
- 出版社名
- 東洋館出版社
- フォーマット
- 単行本
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