教育の政治経済分析 日本・韓国における学校選択と教育財政の課題
- ページ数
- ３１２ｐ
- ISBN
- 978-4-916092-86-1
- 著者情報
- 中神 康博（ナカガミ ヤスヒロ）
カリフォルニア大学サンディエゴ校Ｐｈ．Ｄ．取得（経済学）。カナダ・サスカチュアン大学経済学部助教授を経て、成蹊大学経済学部教授。専攻は都市経済、財政学
キム テジョン（キム テジョン）
マサチューセッツ工科大学Ｐｈ．Ｄ．取得（経済学）。カナダ・ヨーク大学、政策研究大学院大学を経て、現在、ＫＤＩ Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｐｕｂｌｉｃ Ｐｏｌｉｃｙ ａｎｄ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ助教授。専攻は財政学
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商品説明
目次
日韓における教育の課題
第１部 日韓教育の現状分析（政治体制と政党―集団関係：日韓比較
教育の地方分権と政府間財政関係
韓国の教育財政とその改革について）
第２部 教育需要と学校選択（教育需要と競争
良い学校に入学するために
日本の法科大学院の経済分析
混合ｖｓ．選別：韓国の高等学校の学業成績をめぐって
韓国おける学校の質と塾需要）
第３部 教育財政（高齢化は教育費に影響するか？：日本の義務教育の場合
コミュニティ構成が地方公共サービス支出と経済厚生に及ぼす影響
地方税の選択と社会的厚生）
商品詳細
- シリーズ名
- 成蹊大学アジア太平洋研究センター叢書
- 出版社名
- シーエーピー出版
- サイズ
- ２１ｃｍ
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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