いま、国語にできること　「生きる力」を考える

人間として豊かに生きる力の育成を志向した生き方教育を提示。国語教育の現代的可能性を示す。（教育図書総目録より）

目次

１　現代子供事情（今、子供たちはどんな時代を生きているのか
「できる者」と「できん者」―学力格差を巡って
学びに向かわせるもの）
２　「国語」の力（「国語」なるもの
「国語の学習」―言語環境と子供
国語科はどんな教科か）
３　「生きる力」を育む（山田洋次「学校」シリーズの批評性
「おっと、どっこい生きている」―「生き方教育」を考える）

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