表現指導の試み

表現という形で生み出されたものから表現を生み出す内なる世界に思いをめぐらせ，音楽的，造形的表現活動を通して子どもの内なる世界を豊かに育むための試み。（幼児教育・保育図書総目録より）

音楽的・そして造形的表現活動をとおして子どもたちの内なる世界が豊かになるための試み。

目次

第１章　表現の原点（表現の特性
表現の視座
表現の教育
幼稚園教育要領（文部科学省）、保育所保育指針
指導・援助の原理）
第２章　表現の各分野の特性と指導のために（音楽的表現活動の特性と指導
造形的表現活動の特性と指導）
第３章　実際の活動を通して（音楽的表現活動の課題を通して
造形的表現活動の課題を通して）
第４章　表現活動の総合的意義（系統性
意図性
自発性
順序性
達成感、充足感の生成）

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