復刻版　児童福祉法施行２０周年の証言

はじめに

新しい課題
　団結を母体に民主主義の原則を実現していくこと
　１　希望した障害児全員入園が実現
　２　父母たちがつくり地域が育てたつくし保育園でのとりくみ
　　タカシくんの入園
　　ユミコ、生まれてきてほんとによかったね
　　ヒロちゃんの手・チエちゃんの足
　　ぞう組の子どもたち
　　付　「書きことば」の獲得を中心とした五歳児の発達要求
　　ぞう組の子どもたちの発達　―書きことばの獲得―
　　アユミちゃんからの手紙
　
　３　新しい課題
　　協力・共同の輪を大きくしよう
　　付・南アフリカ共和国における人種差別政策と教育
　　「一人でする」と「みんなといっしょに自分でする」の違いを考える
　　保育二年目を迎えて
　　
発達侵害の道　
　１　大企業の労働者にかけられている攻撃
　　要は能力の問題である
　　ＨＲ・ＩＥ・ＺＤ・ＱＣ・ＣＤなど
　　　付・就職共闘連絡会議のたたかい
　　勤務評定

　２　障害児施設で　―児童福祉法施行２０周年の証言
　　施設で働くものにかけられている攻撃
　　少ない職員
　　長い労働時間
　　低い賃金
　　無責任な施設の整備計画
　　労働組合のたたかいにたいする反動行政側の反発
　　削減
　　介入
　　放置

　　施設で学ぶものにかけられている攻撃
　　一九六八年度の行財政の基本方針
　　つくられた非常時予算と行政介入
　　最低基準の「貧困への成長」を「保障」
　　つくられ、きりおとされる重さ
　　国および中央児童福祉審議会の責任など
　　政策の「多様化」と収奪の激化

　３　１９６０年代最高の「高度成長」率を示した日本独占
　　「黄金の収穫」
　　戦争犠牲者をテコにした大日本帝国憲法秩序の復活
　
　附録　社会保障憲章
　
　あとがき

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。