クリティカル・シンキングと教育 日本の教育を再構築する

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ISBN
978-4-7907-1220-6
著者情報
鈴木 健(スズキ タケシ)
(米)ノースウエスタン大学大学院博士課程修了。津田塾大学学芸学部助教授。フルブライト研究員として2006年4月より2007年3月まで(米)南カリフォルニア大学アネンバーグ・コミュニケーション学部客員教授。専門分野はメディア・コミュニケーション論

大井 恭子(オオイ キョウコ)
(米)ニューヨーク州立大学大学院博士課程修了。千葉大学教育学部教授。専門分野は応用言語学、英語教育

竹前 文夫(タケマエ フミオ)
東京外国語大学専攻科修了。目白大学外国語学部教授。専門分野は英語教育・高等教育

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商品説明

すべての教育の基礎をなす「クリティカル・シンキング」の重要性と伸長のための方法論を解説。(教育図書総目録より)

「人の意見を鵜呑みにせず自ら考える力」(クリティカル・シンキング)の重要性と伸長のための方法論を、8つの視点から平易に解説。

目次

第1部 クリティカル・シンキングと現代社会(クリティカル・シンキング教育の歴史
日本におけるクリティカル・シンキング教育
クリティカル・シンキング教育の現状と将来)
第2部 クリティカル・シンキングの実践(クリティカルに読み解く
クリティカルにエッセイを書く
クリティカルにディベートする
クリティカルに異文化を読み解く
クリティカルに日本を考える―日本語教育の現場から)

商品詳細

シリーズ名
SEKAISHISO SEMINAR
出版社名
世界思想社
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

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