社会統治と教育　ベンサムの教育思想

本書は、個人の自律性に依拠しつつ、なおかつ社会の統治はいかにして可能かをめぐって、社会契約というフィクションに代わる実質的なシステムを作ろうとしたジェレミー・ベンサム（Ｊｅｒｅｍｙ　Ｂｅｎｔｈａｍ，１７４８‐１８３２）の立法論・社会統治論と、その根幹に位置していたとも言うべき教育論とを検討する。

目次

序章　ベンサムを主題化するということ
第１章　ベンサム立法論における統治と教育
第２章　ベンサムの施設経営論
第３章　クレストメイシア学校構想
第４章　ベンサム教育論が目指した社会像
結章　近代教育論としてのベンサム教育論

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