知的障害児の特別支援教育入門 授業とその展開
発売日：2006年3月
- ISBN
- 978-4-8210-7331-3
- 著者情報
- 阿部 芳久（アベ ヨシヒサ）
昭和２３年静岡県清水市に生まれる。昭和４７年宮城教育大学卒業。昭和４９年東北大学大学院教育学研究科（心身欠陥学専攻）修士課程修了。その後、宮城県立光明養護学校、仙台市立荒町小学校（情緒障害学級担当）に勤務。東北福祉大学教授
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商品説明
はじめて特別支援教育に携わる教師のための入門書。教育現場において、教育課程がどう編成され展開されているかを、具体的な資料をもとに詳述。(特別支援教育図書総目録より）
はじめて特別支援教育に携わる教師のための入門書。教育現場において、教育課程がどう編成され展開されているかを、具体的な資料をもとに詳述。
目次
はじめに―特別支援教育が果たすべき役割（わが国の障害者福祉の動向
地域社会における知的障害者の生活 ほか）
１章 知的障害児の特別支援教育の教育課程（特別支援教育における教育目的、及び教育目標
特別支援教育における教育課程編成の原則 ほか）
２章 領域・教科を合わせた指導の実際（日常生活の指導
遊びの指導 ほか）
３章 教科別の指導の実践（国語科の指導
算数・数学科の指導 ほか）
４章 自立活動の指導（知的障害児の自立活動の指導の意義
自立活動の目標と内容 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 日本文化科学社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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