教育を支えるもの
発売日：2006年5月
- ISBN
- 978-4-654-01761-4
- 著者情報
- 森 昭（モリ アキラ）
第七高等学校を経て昭和１５年京都大学文学部哲学科を卒業。関西学院大学助教授、大阪大学助教授を経て昭和３６年より大阪大学教授。昭和５１年歿
岡田 渥美（オカダ アツミ）
京都大学教育学部を経て昭和３８年同大学院教育学研究科博士課程修了。大阪大学文学部、同大学人間科学部助教授、京都大学教育学部教授、同学部長、同大学大学院教育学研究科長、同大学高等教育教授システム開発センター長を歴任、平成８年停年退官。京都大学名誉教授
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商品説明
「教育」を支える、教育する者とされる者の信頼関係を人間学的に説いた、ボルノウの名著の翻訳。新装版。
教育者と子どもの相互の信頼関係など、失われた基本的前提の回復をめざす教育の人間学的考察。
目次
緒論（教育の情感的諸前提
「教育的雰囲気」が等閑視される理由 ほか）
第１部 子どもからの展望（子どもの被包感
子どものきもち ほか）
第２部 教育者からの展望（子どもへの信頼
教育者の徳性 ほか）
第３部 学校における祝祭（学校祝祭の軽視
祝いの人間学的・教育学的な意義 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 黎明書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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