「国際的な読解力」を育てるための「相互交流のコミュニケーション」の授業改革　どうしたらＰＩＳＡに対応できるか

国際社会に通用する読解力と論理的表現力を身につけさせるために必要となる、親・教師・友達との相互交流のコミュニケーションの重要性とその方法について考察した論文集。

目次

「対話と相互交流」のある学校をめざして
「相互交流のコミュニケーション」を学ぶための国語教育のありかた
コミュニケーション活動としての論理的な表現指導のありかた―小中学生のスピーチ原稿の分析
未来を切り拓く、スピーチコミュニケーションの学習
目立つ「読む力、書く力の不足」をどう補うか
読書とコミュニケーションが学校を変える
コミュニケーションに必要なカウンセリング・スキル
メディアの暴力を批判するためのメディアリテラシー教育
スペインで行われた「読書へのアニマシオン」セミナー
「読書とコミュニケーション」が確かな国語学力を育てる〔ほか〕

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