漢文教育の諸相　研究と教育の視座から

言葉の荒廃を漢文の教室から変える！

中学・高校の教科書に採られている漢文教材を中心に、国語教育の現場の側からと中国古典研究の側からの論考を集め、漢文教育の様々な試みを通して言葉の豊かさと力を体験し、言葉が荒廃しつつある状況を漢文の教室から変えていくことを提言した、意欲的な漢文教育論集。

目次

第１章　漢文へのいざない（入門教材とその指導
漢文訓読の現在　ほか）
第２章　中国文学の光（詩眼（字眼）を探るということ―漢詩の味わいを深めるために
李白「静夜思」―疑ふらくは是れ地上の霜かと　ほか）
第３章　文化としての歴史（漢文教材論序説―やさしい教材・おもしろい教材
『史記』“鴻門の会”について　ほか）
第４章　思想と時代（漢詩漢文の世界
『論語』―人間の発見　ほか）
第５章　漢文と日本語（日本における漢字・漢文教育
「六書」について―漢字教育の基礎　ほか）

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