子どもの危機にどう向き合うか　今、学校ができること、教師ができること

子どもの危機を正面から見つめ、課題をきりひらいてきた著者による新たな視点の提示と実践につながる具体的ヒントの考察。

目次

序章　危機を好機に
第１章　子どもの危機とは何か
第２章　子どもたちに起こっている問題をどうとらえるか
第３章　学校に新しい力を
第４章　新しい学習力を問う
第５章　親の力を理解する
第６章　社会の力を理解する
終章　子どもの育ちを支える成長発達権

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