ドイツ福祉国家の変容と成人継続教育

本書は，ドイツの成人・継続教育の機能やその政策の新たな展開を理論的，かつ実証的に明らかにする。ドイツの教育制度や教育理論は，日本の教育制度の確立期に大きな影響を与え，日本の教育学研究に極めて大きな位置を占めつづけてきた。現在，その地位をアメリカに譲り渡した感があるとはいえ，ドイツ教育理論の紹介と検討は中心的研究領域の一つであることは間違いない。

目次

第１部　ドイツ福祉国家と継続教育政策（福祉国家と社会秩序政策
グローバリゼーションと労働の未来
「継続教育協調行動」と継続教育政策）
第２部　ドイツ統一と職業継続教育（社会主義体制下の継続教育―「資格社会」としての社会主義
ドイツ統一と継続教育の「多元的構造」再構築
ドイツ統一にともなう失業問題と職業継続教育）
第３部　継続高等教育政策と成人（ドイツ継続高等教育の基礎―その歴史と制度
ドイツ継続高等教育政策の形成―アクセスをめぐる「対立」と「協調」
ドイツ継続高等教育の構造―オルデンブルク大学の事例）

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