変革時代の教育を探る　学校・家庭・地域における教育の課題と展望

豊かさと技術発展が、同時に病理を氾濫させ生存の脅威である時代―この「困難な時代」は教育をも大きく揺るがせている。指導力を失いつつある教育をどう改革すべきか。繰り返される場当たり的改革が、根底から変革する力にはなっていない。学校・家庭・地域の総合的人間形成力の再生のため、教える者と学ぶ者が直面する現実を共に見据え、在るべき方策を共に考える、複眼的改革論のすすめ。

直面する困難な現実を学校・家庭・地域が共に見据え共に考える、実態に根差した復眼的改革論。

目次

第１章　公教育制度の課題と展望―多様化、自由化路線と公教育
第２章　学校教育の課題と展望１―ドイツにおける学校改革の展開に注目して
第３章　学校教育の課題と展望２―アメリカにおける公教育システムの変容と親の教育権
第４章　学校教育の課題と展望３―自ら学ぶ意欲と確かな学力との拮抗をめぐって
第５章　高等教育の課題と展望―大衆化、ユニバーサル化の中での多様化政策
第６章　社会教育における課題と展望―子どもの社会教育と学校教育の関係
第７章　地域における教育の課題と展望―地域づくりと教育の関連をめぐって
第８章　家庭における教育の課題と展望―「家庭教育」と「うちの子どもの教育」

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