道徳教育論 対話による対話への教育
発売日：2003年4月
- ISBN
- 978-4-88848-755-9
- 著者情報
- 徳永 正直（トクナガ マサナオ）
１９５２年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。大阪樟蔭女子大学人間科学部教授
堤 正史（ツツミ マサフミ）
１９５４年生まれ。同志社大学大学院文学研究科博士課程単位取得退学。大阪成蹊大学現代経営情報学部教授
宮嶋 秀光（ミヤジマ ヒデミツ）
１９５８年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。名城大学人間学部教授
林 泰成（ハヤシ ヤスナリ）
１９５９年生まれ。同志社大学大学院文学研究科博士課程単位取得退学。上越教育大学学校教育学部助教授
榊原 志保（サカキバラ シホ）
１９６８年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。大阪成蹊短期大学児童教育学科講師
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商品説明
子どもと真正面に向き合う「対話」による道徳教育のあり方を，理論・実践を交えて展望する。（教育図書総目録より）
子どもと真正面に向き合う「対話」による道徳教育のあり方を、理論・実践を交えて展望する。
目次
１ 道徳教育の課題（荒れる子どもたち？
子どもの問題行動の変遷 ほか）
２ 日本の道徳教育―その現在・過去・未来（道徳教育の現状
教学主義と勅語体制の確立と展開 ほか）
３ 道徳性の発達理論（道徳性の発達理論の二方向
社会規範への同調と道徳性の発達 ほか）
４ 道徳教育の方法（ロールプレイングの授業
価値明確化の道徳授業 ほか）
５ 秩序志向の道徳から創造志向の道徳へ（道徳の二つの役割―戦後教育における道徳の意味変容
義務論的倫理と徳論的倫理）
商品詳細
- 出版社名
- ナカニシヤ出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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