他者の喪失から感受へ 近代の教育装置を超えて
発売日:2002年10月
- ISBN
- 978-4-326-29873-0
- 著者情報
- 田中 智志(タナカ サトシ)
1958年山口県光市に生まれる。1990年早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程教育学専攻単位取得退学。現在、東京学芸大学教育学部教育学科助教授。教育社会学・教育思想史専攻
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商品説明
教育装置,近代的教育学の枠組が大きく揺らいでる現在,どんな教育が,教師がもとめられるのか。(教育図書総目録より)
教育装置、近代的教育学の枠組が大きく揺らいでる現在、どんな教育が、教師がもとめられるのか。
目次
序論 教育システムに寄生する―他者を喪う社会
第1章 喪われる権威―なぜ教育は難しいのか
第2章 伝達という幻想―言葉は伝わらない
第3章 教授のない教育―むだはむだではない
第4章 喪われゆく他者―匿名性が生みだす暴力
第5章 他者への教育―ニヒリズムを反転させる脱構築
第6章 存在を感受する―悲劇の感覚、驚異の感覚
商品詳細
- シリーズ名
- 教育思想双書 1
- 出版社名
- 勁草書房
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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