お母さんは勉強を教えないで　子どもの学習にいちばん大切なこと

学習塾で４０年、小学校低学年から大学受験生まで教えてきた著者が、「やり方」だけ覚えて意味を考えない子が増えた現状を警告し、子どもは「実感的に理解」してこそ意欲をもつのだと説く。そして、「クラス最下位から１番になった子」など、自ら実践してきた「引き出し」教育の成果を具体的に紹介する。

「やり方」だけ覚えて何もわかっていない子が増えている！実感的に理解してこそ子どもは伸びる。

目次

第１章　意味を考えない子どもたち
第２章　子どもの理解を引き出す
第３章　母親に知っておいてほしいこと
第４章　「引き出し」教育の成果
第５章　「よかれと思って」という落とし穴
第６章　私が出会った不登校児たち
第７章　高校で実践した「引き出し」教育
第８章　学校は母親が変える

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