芸術による教育
ハーバート・リード／著 宮脇理／訳 岩崎清／訳 直江俊雄／訳
発売日：2001年10月
- ISBN
- 978-4-8459-0124-1
- 著者情報
- 宮脇 理（ミヤワキ オサム）
１９２９年、東京・四谷生まれ。国立大学を歴任、現在、中華人民共和国にて複数大学の客座・顧問教授。博士（芸術学）。六十三歳からパソコン事始め。『Ｗｅｂ芸術と教育』誌に、「映画日記」を書き続ける
岩崎 清（イワサキ キヨシ）
１９３９年、東京生まれ。美術書専門の出版社で編集に従事。現在、国立総合児童センターこどもの城勤務。子どもの造形研究家。メキシコ学研究家。日本ブルーノ・ムナーリ協会代表。『アルタミラ通信』編集長。日本口琴協会副代表
直江 俊雄（ナオエ トシオ）
１９６４年、愛知県名古屋市生まれ。中学校教諭、筑波大学大学院博士課程、宇都宮大学講師・助教授を経て、現在、筑波大学芸術学系講師。博士（芸術学）
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商品説明
教育の一般的な目的を、個々の人間に固有の特性の発達を促すと共に、引き出された個人的な特性を、所属する社会的集団と有機的な結合と調和させることであるとする。「芸術」を教育の基礎とすることを命題に、感性と知性を統合させる教育改革の原典から、生物学、心理学、生理学、社会学、哲学の諸分野を横断。21世紀の美的教育の役割を立証した、いままさに必要とされる世界の教育関係者が注目する改革への名著が、期待に応えて甦る。
目次
第１章 教育の目的
第２章 芸術の定義
第３章 知覚と想像力
第４章 気質と表現
第５章 子どもの芸術
第６章 無意識的な統合の方式
第７章 教育の自然な方式：第８章 規律と道徳の美的基盤
第９章 教師
第１０章 環境
第１１章 必要な革命
商品詳細
- 出版社名
- フィルムアート社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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