東南アジア諸国の国民統合と教育 多民族社会における葛藤
発売日：2001年2月
- ISBN
- 978-4-88713-388-4
- 著者情報
- 村田 翼夫（ムラタ ヨクオ）
１９４１年生まれ。京都大学教育学部卒業、同大学大学院博士課程単位取得退学。京都大学教育学部助手、国立教育研究所主任研究官、筑波大学教育学系助教授を経て現在、筑波大学教育学系教授。比較・国際教育学専攻。主要著書に『東南アジア諸国における教育改革』（『教育経営の国際的動向』、ぎょうせい、１９８７年）、『アジア・太平洋諸国の国際教育協力・援助の実態と課題』（共著、国際教育協力・援助研究会、１９９０年）、『バイリンガル・テキスト 日本の教育（Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｎ Ｊａｐａｎ）』（共編著、学習研究社、１９９８年）、『アジア諸国に対する日本の教育の影響に関する実証的比較研究』（研究代表、科研費研究報告書、１９９９年）ほか
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商品説明
民族・宗教・言語の差異に基づく葛藤を超え、国民統合をめざす東南アジア諸国の多文化共生の教育実態を、各国別論考と共に、横断比較で明らかにした包括的研究。アジア研究の必読書。
葛藤を超え多民族統合をめざす各国の教育実態を国別論考・横断比較で的確に示す初の包括研究。
目次
第１章 東南アジアにおける多文化と国民統合
第２章 東南アジア諸国の民族と教育
第３章 東南アジアの文化と教育
第４章 東南アジア諸国と日本の教育交流・協力
第５章 東南アジア諸国の国民統合と教育
商品詳細
- 出版社名
- 東信堂
- フォーマット
- 単行本
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