表現　感性と表現に関する領域

本書では、子どもの主体性を支える保育のあり方における表現活動、日常の生活に見られる多様な表現活動を読み取っていく必要性を説いている。子どもを理解する視点の広がりを実践例から学ぶことができる。

乳幼児の感じたことや考えたことを自分なりに表現することの育つ過程と、園生活における表現活動について解説。０歳児から５歳児までの、表現の事例を多数紹介。

目次

第１章　人にとっての表現とは（人間としての表現
領域「表現」について）
第２章　子どもの表現（子どもの表現の多様性
表現活動の育つ過程）
第３章　子どもの生活と表現（園生活における表現の実際
環境と表現のかかわり）
第４章　保育実践における表現（未満児
３歳児
４、５歳児）
第５章　「表現」をめぐる諸問題（生活発表会（音楽会、作品展など）
うたうこと
ピアノおよび器楽演奏のことなど
専門家の指導を受けること）

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