教師・学校・実践研究 人間教育の基盤を創る
発売日:2005年8月
- ISBN
- 978-4-7608-2326-0
- 著者情報
- 梶田 叡一(カジタ エイイチ)
1941年、島根県松江市生まれ。京都大学文学部哲学科(心理学専攻)卒業。国立教育研究所主任研究官、大阪大学教授、京都大学教授、京都ノートルダム女子大学学長などを経て、国立大学法人兵庫教育大学学長。文学博士
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商品説明
学校教育をめぐる問題が深刻化している現在,最優先課題と指針を示す,人間教育論の決定版!(教育図書総目録より)
学校教育をめぐる問題が深刻化している現在、最優先課題と指針を示す、人間教育論の決定版!
目次
教師に求められるもの
学校教師の養成―当面する主要課題を考える
講演 教えることと学ぶこと
座談会 新時代の教師像を問う―教え育てる主役は教師である(梶田叡一・溜昭代・藤岡完治・宮坂政宏)
自己実現の力をつける学校
真の「エリート」の育成を
「開かれた学校」のために
発達の基本枠組みとしての学校教育
学校教育の価値再考
学校評価のあり方
教育研究における「フィールドの知」―一人称・二人称・三人称のアプローチをめぐって
商品詳細
- 出版社名
- 金子書房
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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