幼児期には２度チャンスがある　復活する子どもたち

学級崩壊も少年Ａも生まない幼児教育の神髄モンテッソーリは百年以上前に幼児が持つ強烈なエネルギーの可能性を発見した。三歳までの最も重要な期間に子育てに失敗しても、幼児には二度めのチャンスがある

目次

序章　よく見えない問題の核心
第１章　学級崩壊が問いかける幼児教育の問題点
第２章　幼児期の歪みと正常化
第３章　子どもが内側から良くなるとき
第４章　自分を抑制する力の正体
第５章　モンテッソーリが発見した「集中」
第６章　「敏感期」の強烈なエネルギー
第７章　「知りたい」という自発的なエネルギーの行方
第８章　「動きながら学ぶ子ども」への教え方
第９章　子育て一度めのチャンス―零〜三歳
第１０章　子育て二度めのチャンス―三〜六歳
終章　モンテッソーリ教育を受けた子どもたちのその後

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