しつけの社会学

見えるしつけから見えないしつけへの変化にどう対処するか―しつけ思想の変遷と現代の幼児教育・学校教育・児童中心主義イデオロギーにひそむ隠れたカリキュラムから今日のしつけの問題点をさぐる。

目次

序章　しつけの構図―理論的枠組
第１章　幼児教育のイデオロギーと相互作用
第２章　教師の子ども観・教育観
第３章　子どもらしさの社会的構成
第４章　母親のしつけ理念とアイデンティティ
第５章　社会化エージェントの悩み―母親らしさの逡巡
第６章　性役割の学習としつけ行為
第７章　学校と規律―現代の異人問題
第８章　規律・訓練と子どもの自殺―小さなものへの変身
第９章　しつけ思想の変遷〈１〉伝統的しつけ思想とその変容
第１０章　しつけ思想の変遷〈２〉近代化としつけ思想の変化
第１１章　現代のしつけ状況

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