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先生、そんな言い方しないでください! 子どもと向き合うための「30のルール」
おーつるりーこ&はっぱ隊ジュニア/著
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イラスト版子どものアンガーマネジメント 怒りをコントロールする43のスキル
日本アンガーマネジメント協会/監修 篠真希/著 長縄史子/著
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学校ビオトープQ&A
鳩貝太郎/監修 大熊光治/編著 加藤尚裕/編著 村川栄/編著
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生徒のモラールが高まる“自分の心を鍛える”話100
師尾喜代子/編
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流動型『学び合い』の授業づくり 時間割まで子どもが決める!
高橋 尚幸 著
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教師のための危機管理小事典
大森修/編
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救急処置「なぜ・なに」事典 外傷編1「第2版」「閉鎖療法を中心として 擦り傷・切り傷・捻挫・骨折」
大谷尚子/編著 中桐佐智子/編著 岡田加奈子/編著
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授業力は必ず向上する
向山洋一/監修 甲本卓司/著 TOSS岡山サークルMAK/著
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向山型算数授業法事典 どの子にも基礎学力を保障するデイリープラン付き 小学2年
木村重夫/編 TOSS向山型算数研究会/著
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週案・学級経営案の書き方チェックポイント
向山洋一/監修 神谷祐子/編
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改訂版 新・ティーチング・プロフェッション 次世代の学校教育をつくる教師を目指す人のために「改訂版」
曽余田浩史/編著 岡東壽隆/編著