金森俊朗の子ども・授業・教師・教育論
発売日：2009年1月
- ISBN
- 978-4-901330-86-2
- 著者情報
- 金森 俊朗（カナモリ トシロウ）
１９４６年、石川県能登に生まれる。金沢大学教育学部卒業後、教職につく。石川県内の八つの小学校勤務を経て２００７年３月退職。２００８年４月より北陸学院大学人間総合学部幼児児童教育学科教授。上越教育大学、金沢大学非常勤講師。いしかわ県民教育文化センター所長。日本生活教育連盟（日生連）全国委員、同石川サークル副委員長。金沢家庭裁判所委員。劇団文化座友の会理事。１９８９年、妊娠７か月のお母さんを招いた「性の授業」を皮切りに、本格的に「いのちの教育」を開始する。翌年、末期ガン患者さんとともに日本初の小学校教育での「デス・エデュケーション」を実施。１９８９年、第１０回教育科学研究会賞。１９９７年、第２９回中日教育賞。ＮＨＫスペシャル「涙と笑いのハッピークラス四年一組命の授業」が２００３年、第３０回日本賞グランプリを受賞。２００４年、バンフ国際テレビ祭グランプリ受賞。２００７年、第３０回石川テレビ賞受賞
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商品説明
日本だけでなく世界から注目された著者の授業。その教育観と哲学、実践の神髄を語る。青年教師、教師をめざす学生必読の書。
目次
第１章 ひとと自然 過去と未来にていねいにつながることの大切さ（漢字には深い意味がある
「ちいさなちいさな駅長さんの話」 ほか）
第２章 子どもの力は学び合ってこそ育つ―ハッピーに生きるために、いま必要なこと（金森俊朗が語るいのちの授業）
第３章 自分のことばを持つこと 読み解く力を育むこと（金森俊朗の「詩の授業」
全国一斉学力テストの分析 ほか）
第４章 いっしょに生きようぜ！（「不幸だ！」なんて言わないで
悲しみへの共感 ほか）
第５章 やっぱり、教師でよかった―ベテラン教師からのメッセージ（学ぶこと、学び合うことの興奮
とことん耳を傾け、聴くことに全力を ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 子どもの未来社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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