韓国の歴史教育 正常な日韓関係構築のために韓国歴史教科書の記述を検証する

徳田克/著

発売日:2022年5月

  • 韓国の歴史教育 正常な日韓関係構築のために韓国歴史教科書の記述を検証する
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ページ数
280p
ISBN
978-4-87923-154-3
著者情報
徳田 克(トクダ マサル)
日韓関係を見直す会代表。1938年、戦死した軍人の次男として日本内地に生まれる。工業系学校を卒業後、日本の民間企業に入社し、産業機械の研究開発・生産・販売と企業経営に従事。業務を通じて、インド・東南アジア4カ国・中国26省市・台湾・韓国・欧州3カ国・アメリカの人々と親しく交流。退職後自由人として過ごすも、韓国の反日活動が気になり、「日韓関係を見直す会」を結成し、日韓関係の研究に取り組む

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商品説明

両国の関係を憂える著者が韓国で使用されている教科書に記されている近年の歴史記述を丁寧に検証する。

目次

第1章 東アジアの変化と朝鮮の近代改革運動(不平等条約を結び開港する
開化政策を推し進める ほか)
第2章 近代国家樹立運動と日本帝国主義の侵略(韓半島を占領するために戦争が起こる
東学農民運動が起こる ほか)
第3章 日帝の植民地支配と民族運動の展開(植民地支配が完成する
植民地の経済基盤を構築する ほか)
第4章 全体主義の台頭と民族運動の発展(全体主義国家が登場し、第二次世界大戦が勃発する
日本、東アジアを侵略する ほか)

商品詳細

出版社名
三省堂書店/創英社
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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