ＴＨＥ　ＣＨＩＬＤ　ＣＯＤＥ「遺伝が９割」そして、親にできること

勉強や、やる気も、人間性も…子どもに「最適な環境」を与えるためにできること！外向性・内向性、情動性、自制心…子どもの本当の「気質」がわかるチェックリスト付き！「持って生まれたもの」を生かす―一人ひとり違う子どもの「気質」にベストな対応ができる本。

行動遺伝学×発達心理学が教える
わが子にぴったりの子育て法とは――？

内向性・外向性、情動性、自制心…
一人ひとり違う子どもの「気質」に
ベストな対応ができる本！

勉強も、やる気も、人間性も…
子どもに「最適な環境」を与えるために、
「親にできること」がわかります！

◇あなたの子どもに合った「学習スタイル」は？
◇ 社会性を育む「親子の会話」　
◇「自分の強み」を自覚させるには
◇「できるはず」なのに「やらない」のはなぜか
◇「子どもを変えようとする」より「子育て戦略」を変える
◇「人と会うと元気になる子」と「一人の時間が必要な子」
◇子どもがわくわくする「ごほうびシステム」
◇「たらする計画」で行動力を身につける
◇親の「心の平穏」を保つ方法
◇生まれか、育ちか――科学からの答え

子どもの本当の「気質」がわかるチェックリスト付き！

目次

序章　子どもの「気質」をきちんと受け止めていますか
１　行動遺伝学について、これだけは知っておきたいこと（生まれか、育ちか―科学からの答え
遺伝の影響は、思ったよりも深い？）
２　子どもの個性をひもといてみる（「うちの子って、どうしてこうなの！？」―子ども一人ひとりの気質を知る
子どもの「外向性」に応じた“好きなこと”を見つける―自分でグングン伸びていく環境づくり
子どもの「情動性」を成長につなげる―「困難を感じていること」を知る
子どもの「自制心」を育む―親が子どもに教える「重要なライフスキル」
子どもの“世界”を広げるために―人との関わりで“遺伝子の相乗効果”を生む
子どもの行動や心の問題とどう向き合う？―「ＳＯＳのサイン」に気づくために知っておきたいこと
わが子に与えられる「最高の贈り物」―「親とはこうあるべき」から自由になる）

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