大前研一稼ぐ力をつける「リカレント教育」　誰にも頼れない時代に就職してから学び直すべき４つの力

リカレント教育とは、社会人が自身のキャリアのために学び直しを繰り返し行うこと。日本が置かれた危機的な状況を説明し、最先端のリカレント教育を推し進める事例を紹介しながら、日本がこれからどのようにこれを取り入れていくべきかを考える。

目次

第１章　人工知能時代の「リカレント教育」（日本政府がリカレント教育に目をつけた理由
「生涯現役」を前提とした学ぶ姿勢　ほか）
第２章　デジタル時代に不可欠な「リカレント教育」（専門性なきホワイトカラーが溢れる
今いる人材を「稼働させよう」とする日本企業　ほか）
第３章　「リカレント教育」で日本の教育は変わる（社会人のニーズに応えることができない大学
社会人の学び直しの場と考えていない　ほか）
第４章　北欧、ドイツの「リカレント教育」先進国から学べ（リカレント教育発祥の地スウェーデン
リカレント教育の文化がＨ＆Ｍを生んだ　ほか）
第５章　「リカレント教育」で構想力を育てよ（「見える化」が日本人を伸ばす
年代によって異なる学び直すべきこと　ほか）

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