数字のトリックを見ぬけはじめてのデータリテラシー 3「私の読書時間、みんなの中では長い?短い?ほか」
発売日:2025年2月
- 巻の書名
- 私の読書時間、みんなの中では長い?短い?ほか
- ページ数
- 31p
- ISBN
- 978-4-8113-3189-8
- 著者情報
- 前田 健太(マエダ ケンタ)
慶應義塾横浜初等部教諭。学校図書教科書編集委員。単書『しかける!算数授業』(明治図書出版)ほか、共著や雑誌寄稿多数。子どもたちが愉しいと思える算数授業を目指して日々実践を重ね、その様子をX(旧Twitter)などのSNSで発信している
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商品説明
<絵本ナビ情報 絵本ナビメンバーの声>
小学校高学年になると確率の単元がありますが、まさにその単元を深く知るための内容になっています。分かりやすく説明しているので、理解はしやすいと思いますが、内容的には中学校の範囲まで及んでいそうです。分かりやすいが難易度が高い、というところでしょうか。(hime59153さん 50代・三重県 男の子14歳)
目次
「代表値」を知れば、データがわかる!
「平均値」の意味、知ってる!?
Q・「平均値」って、「ふつう」「まんなか」を表している値なの?
平均値を上げているものは?
Q・平均値に影響する「外れ値」とは?
全データの「まんなか」の値の求め方って?
Q・代表値の一つである「中央値」って何?
「最頻値」で売れやすい値段を見つけよう!
Q・バザーで売れた商品の値段の「最頻値」を求めるには?
どの代表値がいいんだろう?
Q・このデータには、どの「代表値」を使えばいいの?
代表値のまとめ 身のまわりの代表値の問題、解けるかな!?
さくいん・データを読み取るためのキーワード
商品詳細
- 出版社名
- 汐文社
- サイズ
- 27cm
- 対象年齢
- 小学34年生 小学5
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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