スクールリーダーのための教育効果を高めるマインドフレーム 可視化された学校づくりの１０の秘訣
ジョン・ハッティ／著 レイモンド・スミス／著 原田信之／訳者代表
発売日：2022年12月
- ページ数
- ２１１，１５ｐ
- ISBN
- 978-4-7628-3213-0
- 著者情報
- ハッティ，ジョン（ハッティ，ジョン）（Ｈａｔｔｉｅ，Ｊｏｈｎ）
ジョン・ハッティ博士は、いくつもの受賞歴を有する教育研究者であり、３０年近く生徒の学習と学力に何が最も効果的かを検証してきたベストセラー作家である。彼の研究は、「可視化された学習（Ｖｉｓｉｂｌｅ Ｌｅａｒｎｉｎｇ）」としてよく知られている。この研究は、世界中の３億人以上の生徒を対象とした１０万件以上の研究からなる１７００件以上のメタ分析研究を、約３０年間にわたり再統合した集大成である。３５０以上の国際会議で発表や基調講演を行ない、その教育貢献が認められ、数多くの表彰を受けてきた
スミス，レイモンド（スミス，レイモンド）（Ｓｍｉｔｈ，Ｒａｙｍｏｎｄ）
レイモンド・スミス博士は、コーウィンプレスの著者コンサルタントを務めている。コーウィンに入社する前は、コロラド大学デンバー校の健康科学センターにおいて非常勤の教授として教鞭をとり、現在はフロリダ・アトランティック大学でリーダー養成プログラムを担当している。スミス博士は、３８年以上にわたり、教育機関（高等学校校長）、中央官庁（中等教育局長）、大学に勤務するなどの経験を有する。２００７年に教育的リーダーシップとイノベーションをテーマに博士号を取得した後、オハイオ州の教育省のために連載記事を執筆したり、共著で３冊の本を著したりした
原田 信之（ハラダ ノブユキ）
名古屋市立大学大学院人間文化研究科教授（博士・教育学）。日本学校教育学会会長、日本協同教育学会理事。“研究滞在”ドイツ学術交流会（ＤＡＡＤ）客員研究員（１９９４年エッセン総合大学、２０００‐０１年ヒルデスハイム大学）、オルデンブルク大学招聘客員教授（２００４‐０５年）、ハレ大学招聘客員教授（２０１０年）
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商品説明
学校改善を成功へと導くリーダーシップとは？Ｖｉｓｉｂｌｅ Ｌｅａｒｎｉｎｇ（可視化された学習）のメタ分析を踏まえ、校長や教頭、さらに指導教諭や中堅教師らのミドルリーダーが身につけるべき１０の「心的枠組み」（ものの見方・考え方）を示す。学級・教室や職員室、教員研修等の場面で、学校を内側からの改革に導く実践的なアイデアを提案。
学校改善を成功へと導くリーダーシップとは？
教育指導職が「指導および自身の役割をどう考えるのか」は，生徒と教師「両方」の学びに大きな影響を与える。
Visible Learning（可視化された学習）のメタ分析を踏まえ，校長や教頭，さらに指導教諭や中堅教師らのミドルリーダーが身につけるべき10の「心的枠組み」（ものの見方・考え方）を示す。学級・教室や職員室，教員研修等の場面で，学校を内側からの改革に導く実践的なアイデアを提案。
目次
邦訳版の刊行に寄せて
Chapter０．はじめに：行なうことの影響をいかに考えるかは、何を行なうかにこだわるよりも重要である
１．お役所仕事と理屈より実践
２．サイモン・シネックとゴールデンサークル
３．診断、介入、実施、評価に関する専門能力を有するスクールリーダーの確保
４．可視化された学習のモデルとは何か
５．なぜこの本なのか
Chapter１．私は教師や生徒の学習に及ぼす影響の評価者である
エピソード：私の学校は学力が低い―私に何ができるか
１．本章の概略
２．「可視化された学習」研究のどの要因がこのマインドフレームをサポートするか
３．何から始めればよいか
チェックリスト／エクササイズ
Chapter２．アセスメントは自身の影響と次のステップを知らせてくれるものである
エピソード
１．本章の概略
２．「可視化された学習」研究のどの要因がこのマインドフレームをサポートするか
３．何から始めればよいか
チェックリスト
Chapter３．進歩させたいと考えていることや自身の影響について同僚教師と協働する
エピソード
１．本章の概略
２．「可視化された学習」研究のどの要因がこのマインドフレームをサポートするか
３．何から始めればよいか
チェックリスト／エクササイズ
Chapter４．私は変化をもたらすエージェントであり、すべての教師や生徒が改善できると信じている
エピソード
１．本章の概略
２．「可視化された学習」研究のどの要因がこのマインドフレームをサポートするか
３．何から始めればよいか
チェックリスト／エクササイズ
Chapter５．私は「最善を尽くす」だけでなく、チャレンジに努める
エピソード
１．本章の概略
２．「可視化された学習」研究のどの要因がこのマインドフレームをサポートするか
３．何から始めればよいか
チェックリス ほか
商品詳細
- 出版社名
- 北大路書房
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル：１０ ＭＩＮＤＦＲＡＭＥＳ ｆｏｒ ＬＥＡＤＥＲＳ
注意事項
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