校則が変わる、生徒が変わる、学校が変わる みんなのルールメイキングプロジェクト
発売日：2022年10月
- ページ数
- １９１ｐ
- ISBN
- 978-4-7619-2878-0
- 著者情報
- 苫野 一徳（トマノ イットク）
熊本大学大学院教育学研究科准教授。みんなのルールメイキングサポーター。１９８０年、兵庫県生まれ。哲学者・教育学者。早稲田大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）
古田 雄一（フルタ ユウイチ）
筑波大学人間系助教。みんなのルールメイキング実施協力・研究統括。１９８７年、東京都生まれ。専門は教育学（教育経営／教育政策、シティズンシップ教育、生徒参加論ほか）。筑波大学大学院人間総合科学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。大阪国際大学短期大学部専任講師、同准教授を経て、現職
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商品説明
認定ＮＰＯ法人カタリバが進めてきた「ルールメイキングプロジェクト」で、各学校は校則をどう見直し、変わっていったのか。そのドラマと校則改正のヒントをまとめる。
目次
第１章 なぜルールメイキングなのか
第２章 ルールメイキング実践のリアル（岩手県立大槌高等学校
安田女子中学高等学校
千葉県立姉崎高等学校
泉大津市立小津中学校
広がるルールメイキングの輪―全国の実践事例）
第３章 ルールメイキングの活動を読み解く（ルールメイキングの活動の進め方とポイント
ルールメイキングを通じて生徒や教員、学校はどう変わるか
ルールメイキングの展開可能性）
寄稿
商品詳細
- 出版社名
- 学事出版
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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