手書きでもデジタルでもまとめ・発表カンペキBOOK 実例が見られる! 4「地図や年表で伝えよう」
発売日:2023年4月
- 巻の書名
- 地図や年表で伝えよう
- ページ数
- 47p
- ISBN
- 978-4-591-17629-0
- 著者情報
- 鎌田 和宏(カマタ カズヒロ)
帝京大学教育学部初等教育学科教授。東京学芸大学附属世田谷小学校、筑波大学附属小学校の教諭を経て現職。専門分野は教育方法、社会科教育(生活科、総合的な学習の時間)、情報リテラシー教育。小学校社会科教科書の企画・執筆に関わる
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商品説明
実例が見られる!
地図や年表は、学習になくてはならないメディアです。地図では、地域にある施設を絵地図にまとめたり、防災マップを作ったり、白地図に地域ごとの特徴をかき入れて、一目でわかるようにまとめることができます。年表では、調べた内容を時系列で整理し、どのように変化してきたかを確認することができます。わかりやすい地図や年表をつくるコツを、たくさんの作例と一緒に解説します。デジタルでの作り方も紹介。地図や年表を作成するための計画メモのひながたPDFデータや、年表を簡単につくれるテンプレートのダウンロードもできます。
<絵本ナビ情報 絵本ナビメンバーの声>
学校の調べ学習の時に、テーマを決めて、地域を実際に歩いて取材し、地図や年表を使った形にまとめて発表する(掲示する)具体的な方法を教えてくれる実用書。学習絵本。実際にいろんな地域の学生たちが作った防災マップや、地域の特産品特集、地元の偉人や歴史の特集など、いろんなタイプの地図や年表が見られる。大変そうだけど、楽しそうでもある。自分が学生の時は、こういう調べ学習(グループワーク)はなかったから、ちょっと新鮮な発見。大人になって、日本の歴史に興味を持つようになってからは、改めて、地図や年表を見る機会が多くなった。覚えたいところは、白地図を使って、自分なりにまとめてみようかと思っていたけど、やり方がわからないので、参考にした本。本書は、テーマに沿って取材する対象を決めたり、地元の人に聞きこみをしたり、図書館やインターネットで情報を調べたりするなどをして、しっかりした地図を作っていたので感心した。学生が自分で歩いていける範囲で、いろんな発見があっただろうし、制作途中でいろんな体験もしたと思う。形になった物をみて、作った人たちのことを想像すると、尊い作業だと思った。調べものをして、世の中に発表する人たちの大変さもわかった。調べものをしなくても、見ているだけでも楽しい本。(渡”邉恵’里’さん 40代・東京都 )
目次
1 地図にまとめて伝えよう(地図のことを知ろう)
2 犯罪が起こりやすい場所の絵地図をみんなでつくろう(絵地図をつくってみよう!
地域の絵地図 みんなの作例)
3 米づくりのさかんな地域を調べてひとりで白地図にまとめよう(白地図にまとめてみよう!
白地図を使ったまとめ みんなの作例 ほか)
4 年表にまとめて伝えよう(年表のことを知ろう)
5 日本の自動車の年表をひとりでつくろう(年表をつくってみよう!
年表 みんなの作例 ほか)
商品詳細
- 出版社名
- ポプラ社
- サイズ
- 29cm
- 対象年齢
- 小学34年生 小学5
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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