子どもの問題いかに解決するか　いじめ、不登校、発達障害、非行

「いじめ」や「発達障害」に代表される子どもの問題は、ますます難しさを増しつつある。希薄化する人間関係等によって、これまでの経験則や常識が通用しなくなったのだ。熱意をもって関わるほど状況は悪化していく。どのように介入し働きかければ、よい結果につながるのか？本書は大阪の小中高の学校現場で実際に問題を解決に導いた貴重な経験の数々を一冊にまとめたもの。行き詰まった解決困難なケースでも、９割以上で改善が見られたという。ポイントの一つは、本音が言える関係をいかに築くことができるか。子どもの問題は、しばしば家庭や周囲の問題を映し出している。

目次

第１章　子どもは変わる
第２章　見立てる技術
第３章　抵抗を突破する技術
第４章　不登校の子どもへの対応
第５章　いじめへの対応
第６章　「発達障害」の子どもへの対応
第７章　非行の子どもへの対応

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