デジタルで変わる子どもたち　学習・言語能力の現在と未来

小さい頃から動画をたくさん見るとどんな影響があるのか？ＳＮＳを長時間使う子は読解力が低い？紙とデジタル媒体では、どちらで読むほうが正確に読めるか？ＩＣＴ教育のメリット・デメリットは何か？デジタル技術の急速な普及で、子どもたちの学習環境は大きく変化しており、考えるべきことは山積みだ。本書は、日本のみならず、海外の最新の研究をもとにデジタルと「学び」の関係を丁寧に分析する。これから先の教育を考えるうえで必読の一冊。

スマホ、ＳＮＳ、ＩＣＴ教育……デジタル技術の発展で変化する子どもの学習環境。最新研究をもとにデジタル時代の学びを分析する。

※お届け日が変更になりました
5月8日→5月10日

目次

第１章　デジタル世代の子どもたち
第２章　動画・テレビは乳幼児にどう影響するのか？―マルチメディアと言語習得
第３章　デジタルと紙の違いは何？―マルチメディアと読解力
第４章　ＳＮＳのやりすぎは教科書を読めなくする？
第５章　デジタル・ゲームは時間の無駄か？
第６章　ＡＩは言語学習の助けになるか？
第７章　デジタル時代の言語能力

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