今からはじめる！インクルーシブ保育

インクルーシブ保育ってどんな保育？どの子も包み込む保育―多様な子たちが在園する今。全員で同じように、は無理。どの子も主体的に生活できるよう、一人ひとりを大切に包み込む保育にするのがインクルーシブ保育です。子どもに合わせて変える保育―子どもたちを変えるのではなく、保育を見直し、環境を変え、やり方を子どもに合わせる努力をする保育です。育ち合う子どもたち―障害の有無にも特性にもこだわらず、子どもを信じ、生まれるかけがえのない育ち合いを大事による保育です。

障害の有無に捉われず、どの子も大切にするインクルーシブ保育。
子ども目線で保育を見直す９園の事例を、豊富な写真でご紹介！

どの園にも障害のある子、外国につながりのある子などがいて、
一斉に同じ活動をする従来の保育が、実情に合わなくなってきています。
日本の分離教育はインクルーシブ教育に反しているとして、国連からの改善勧告も。
子どもたちの多様化が進む中、どの子も主体的に園生活を送れるように、
一人ひとりを大切にするインクルーシブな保育が今、求められはじめています。
具体的にはどうすればよいのか、と難しく思われがちなインクルーシブ保育ですが、
本書では、登園、自由あそび、食事、運動会や発表会など日常保育のあらゆる場面での、
インクルーシブな保育事例を豊富な写真でわかりやすくご紹介。
保育者同士の協働や、保護者との関係づくり、専門機関との連携の方法などを、
９園の実践から学びます。

※お届け日が変更になりました
3月15日→3月19日

目次

第１章　インクルーシブな日常の保育とは（インクルーシブ保育とは？
「同じ」でなくていい集団活動　ほか）
第２章　誰もが楽しんで参加できる行事とは（インクルーシブ保育なら行事をどう進める？
運動会　ほか）
第３章　広がる、進めるインクルーシブ保育（チームで進めるインクルーシブ保育
保育者同士の協働　ほか）
第４章　インクルーシブ保育の基礎知識（なぜ今、インクルーシブ保育なのか
保育の場で気に留めたい多様な子どもたちとは　ほか）

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