仕事に効く 教養としての「世界史」

人類５０００年史から現代を読み抜く１０の視点とは。京都大学「国際人のグローバル・リテラシー」歴史講義も受け持ったビジネスリーダー、待望の１冊！

■人類5000年史から現代を読み抜く10の視点とは。
■京都大学「国際人のグローバル・リテラシー」歴史講義も受け持ったビジネスリーダー、待望の1冊!
■日本を知りたければ、世界の歴史を知ることだ
ビジネスパーソンたちが、世界のあちらこちらで、日本の文化や歴史について問われたり、時の政府の行動や見解について問われることは、日常的になってきました。
その場合、この国が歩いてきた道、または歩かざるを得なかった道について大枠で把握することが、相手が理解し納得してくれるためにも必要です。
そして、日本が歩いてきた道や今日の日本について骨太に把握する鍵は、どこにあるかといえば、世界史の中にあります。(本文より)

目次

第１章　世界史から日本史だけを切り出せるだろうか―ペリーが日本に来た本当の目的は何だろうか？
第２章　歴史は、なぜ中国で発達したのか―始皇帝が完成させた文書行政、孟子の革命思想
第３章　神は、なぜ生まれたのか。なぜ宗教はできたのか―キリスト教と仏教はいかにして誕生したのか
第４章　中国を理解する四つの鍵―難解で大きな隣国を誤解なく知るために
第５章　キリスト教とローマ教会、ローマ教皇について―成り立ちと特徴を考えるとヨーロッパが見えてくる
第６章　ドイツ、フランス、イングランド―三国は一緒に考えるとよくわかる
第７章　交易の重要性―地中海、ロンドン、ハンザ同盟、天才クビライ
第８章　中央ユーラシアを駆け抜けたトゥルクマン―ヨーロッパが生まれる前の大活劇
第９章　アメリカとフランスの特異性―人工国家と保守と革新
第１０章　アヘン戦争―東洋の没落と西洋の勃興の分水嶺
終章　世界史の視点から日本を眺めてみよう

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