子どもに響く保護者に届くレッスンの言葉がけ＆コミュニケーション

『ムジカノーヴァ』の読者からご要望が多かった「子どもたちへの接し方」「演奏が豊かになる言葉がけ」「保護者とのコミュニケーション」に関する記事を１冊にまとめました。
子どもの発達の専門家や、指導力に定評のあるピアノの先生、作曲家のアドバイスを多数掲載。コミュニケーションをスムーズにし、生徒の演奏力もアップするヒントが満載です。

目次

第１部　子どもたちへの接し方
・Interview 沢井佳子（長尾康子）
・子どもの「つまずき」４つの要因を知る（二俣泉）
・プロ意識を持ったピアノ指導者になろう！〜「人に伝わる言葉がけ」と「家での練習」（益子祥子）
・レッスンにもっと行きたくなる　信頼関係の築き方（馬場一峰）
・ピアノ指導者の座談会「ご褒美」（福田りえ、松井美香、松枝由紀子）

第２部　演奏が豊かになる言葉がけ
・生徒にこれだけは身につけさせたい　７つの最重要テクニック（根津栄子）
・石井なをみ先生直伝！ 子どもたちのやる気が継続する　練習指導の10のポイント（橋本 彩）
・楽曲をもっと魅力的に表現するために〜作曲家が伝えたい８つのこと（春畑セロリ）
・“過去”を“今”に解き放つ　アナリーゼはコミュニケーション（町田育弥）
・今野万実先生のレッスンに密着！〜子どもに伝わる言葉で音づくり（荒木淑子）
・素敵な演奏ができる「コツ」を教えます！ 今野万実先生の導入期の指導法（長井進ノ介）

第３部　保護者とのコミュニケーション
・保護者と良好な関係を築くための伝え方講座（古内奈津子）
・Ａ４一枚でまとめよう！ トラブルを未然に防ぐ　教室規約の作り方＆運用法（古内奈津子）
・ここがポイント！「教室規約」の作り方（さくらみき）
・丁寧なヒアリングが決め手！ 体験者が入会したくなるレッスン（さくらみき）　
・木下早苗先生の体験レッスンに密着（荒木淑子）

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