授業づくりと学級経営の技８８　子どもと保護者の信頼をつかむ！

すぐ使える「授業」と「学級経営」の技満載　

教育技術ムック「一斉授業で子どもが変わる！」「“１か月集中実践”で子どもを変える！久保齋の技ＢＥＳＴ７」を執筆し、２０１２年度をもって教師を退職した久保齋氏。本企画は、久保氏が４０年にわたる教師生活から得た、教育技術の集大成となるもの。
久保氏は、関西地方を拠点とした学力研（学力の基礎を鍛えどの子も伸ばす研究会・会員数１０００人）の中心的存在として、長年の経験や研究を生かし、若手教師の実践指導を続けていますが、そのエッセンスを若い読者がすぐに取り入れられるようにビジュアルを多用して、分かりやすく応用しやすい形で見せていきます。
学校現場での子どもへの指導を支える大きな二本柱、「授業」と「学級経営」を中心に本文は構成。技を１からナンバリングし、ひとつの技につき１Ｐ、２Ｐ、４Ｐあるいはそれ以上のページ数でまとめ、どこからでも読める仕組みになっています。


【編集担当からのおすすめ情報】　
若い先生が「授業づくり」や「学級経営」に悩んだときに必携の一冊です。

すぐ使える「授業」と「学級経営」の技満載

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