ネット情報におぼれない学び方

ネットでの学びが広がり、膨大な情報をいかに使いこなすかが、今後のカギになってきます。「確かな情報って何？」「図書館の使い方は？」「情報リテラシーを身につけるには？」等の問いから、新しい時代の学びに即した情報の探し方や使い方、さらにはアウトプットの仕方を図書館司書の見地から丁寧にアドバイスします。

ネットでの学びが広がり、膨大な情報をいかに使いこなすかが、今後のカギになってくる。「確かな情報って何？」「図書館の使い方は？」「情報リテラシーを身に付けるには？」等の問いや具体例に沿って新しい時代の学びに即した情報の探し方や使い方、更にはアウトプットの仕方を図書館司書の立場からやさしくアドバイスする。

目次

はじめに

1章 ネット時代の学びとは？
　「ネットがあるから大丈夫」って本当？
　アニメの「聖地巡礼」で検証してみよう
　あいまいな表現に気をつけよう
　「誰が言ったのか」をたどっていくと
　「たどれる」＝ 裏付ける材料になる

2章　探究のための図書館活用法
　ネット時代に、なぜ本？ なぜ図書館？
　1冊の本から始まる、知の冒険の旅
　本の構造と機能
　「運命の1冊」に出逢う方法
　わが町から全国へ！ 現代から過去へ！
　「無意識の理想条件」を言葉にする
　海外の本はどう探すの？
　図書館で「運命の赤い糸」を引き寄せる方法
　NDC は、学びの地図（知識体系）
　図書館の本はどのようにして分類されるか
　NDCを使った「脳内四次元ポケット」の作り方

3章　図書館を味方につければ鬼に金棒！
　図書館にはどんな情報がある？
　「理想の情報源」は「信頼性」と「新しさ」にあり
　多種多様な事典・辞書は強い味方
　専門雑誌は知の最前線
　雑誌記事・論文の探し方
　統計データを「裏付け」に使う
　データベースの種類と使い分け方
　図書館には地域や郷土の資料もあるぞ！
　「知の殿堂」図書館を使いたおそう！

4章　「確かな情報」って何？
　情報の信頼性と責任
　誤った情報はなぜ広まるのか
　フェイクニュースに騙されないために
　印象は操作される
　写真による印象操作も
　鳥の目と虫の目で世界を観察してみよう

　コラム　「確かな情報」を送る側に

5章　ネット情報の海でおぼれないために
　ネットの情報と図書館の情報を比べてみよう！
　情報の速さと双方向性がネットの特性
　図書館（印刷資料）の特性
　ネット情報の活用術を身につける
　キーワード検索の「3つの心構え」
　司書も味方に

6章　知識を「学ぶ」から、知識を「使う」へ
　インプットができたらアウトプットに挑戦
　「自由研究」から始めてみよう
　発信する探究テーマの探し方
　素材の組み　ほか

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