キャリア教育フォービギナーズ 「お花畑系キャリア教育」は言われるほど多いか？
発売日：2019年6月
- ページ数
- ３８３ｐ
- ISBN
- 978-4-408-41675-5
- 著者情報
- 藤田 晃之（フジタ テルユキ）
筑波大学人間系（教育学域）教授。１９６３年茨城県生まれ。１９９３年筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。１９９５年博士（教育学、筑波大学）。中央学院大学商学部助教授、筑波大学教育学系助教授、デンマーク教育大学院（現：オーフス大学大学院教育研究科）客員研究員、筑波大学大学院博士課程人間総合科学研究科准教授、文部科学省国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター総括研究官（同省初等中等教育局児童生徒課生徒指導調査官（キャリア教育担当）及び同局教育課程課教科調査官（特別活動担当）併任）等を経て、２０１３年より現職。２００７年日本進路指導協会第７回日本進路指導協会賞受賞。２０１０年日本キャリア教育学会学会賞受賞
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商品説明
２０２０年より本実施される新学習指導要領で重視される、キャリア教育の基本や疑問を初心者にもわかりやすく、事例豊富に語る。筑波大学「キャリア教育学研究室公式サイト」連載「キャリア教育 よもやま話」を加筆・編集し書籍化。
目次
第１章 そもそも「キャリア教育」って、何？（五郎丸さん
キャリア教育の一九年の歩みを振り返る ほか）
第２章 学びの意味…世界の潮流と大学入試改革が問うものとは？（将来（おそらく）使わないものを勉強する理由
学びの先にあるもの ほか）
第３章 新学習指導要領が導くものとは？（金太郎飴
「基礎的・汎用的能力」って何？ ほか）
第４章 実践をどうするか？（教科を通したキャリア教育は難しい？
「主体的・対話的で深い学び」とキャリア教育 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 実業之日本社
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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