学習指導要領改訂のゆくえ国語

次期学習指導要領改訂に向けた議論を踏まえ、その方向性と国語の課題を詳説。目標や見方・考え方、知識及び技能・思考力、判断力、表現力等の整理、内容の構造化・表形式化、語彙・読書指導、ＩＣＴ活用まで、今後の授業づくりに必要な視点を広く、深く扱っています。

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