生きるための労働教育　道徳と新自由主義を原理とするキャリア教育の諸問題

「真面目に働こう」「仕事に誇りを持とう」という勤労観を育むだけでは、過労死やパワハラは防げない！賃金不払い、セクハラ、オワハラｅｔｃ．にあっても泣き寝入りしない！安心して働ける社会を創ろう！

目次

序章；第１章　「社会」「働くこと」「自己」というビッグワード／マジックワード—込められた意味に注意を払う；第２章　資本制社会の拡大と「労働者の権利」の発明と展開—「権利は闘い取るもの」の意味；第３章　スーパーがうち立てたキャリア発達心理学—機能主義理論への依拠；第４章　キャリア教育政策の展開—生徒や学生の苦しい状況から出発してきたか；第５章　キャリア教育が言及していないこと—批判理論の視点で迫る；第６章　識者によるキャリア教育の代替カリキュラムの検討—労働教育と呼ぼう；第７章　なかなか広がらない労働教育の授業—実態をつかむ７つの視点と政策動向；第８章　労働教育に取り組む授業—国内の事例と海外の事例；第９章　労働教育はアンペイドワーク（無償労働）も取り上げよう—フェミニスト経済学の視点；第１０章　労働教育は交換的正義の新たな展開も取り上げよう—「抵抗」だけでなく創造も；終章

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