子どもが動き、試みるとき 乳幼児期の学びにおけるドゥルーズ／ガタリ論
- ページ数
- ２６８ｐ
- ISBN
- 978-4-7628-3329-8
- 著者情報
- オルソン，リーセロット・マリエット|@|@久保 健太|@|@刑部 育子|@|@岡南 愛梨|@|@水津 幸恵|@|@光橋 翠（オルソン，リーセロットマリエット|@|@クボ ケンタ|@|@ギョウブ イクコ|@|@オカナミ アイリ|@|@スイヅ サチエ|@|@ミツハシ ミドリ）（Ｏｌｓｓｏｎ，Ｌｉｓｅｌｏｔｔ Ｍａｒｉｅｔｔ）
スウェーデン南部のマルメ大学の子ども・教育・社会部門（Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ，Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ Ｓｏｃｉｅｔｙ）において、教育学教授および研究部長を務めている。彼女の研究は、乳幼児教育における日常的な出来事と、哲学的・教育学的視点との交差領域に位置づけられる。より具体的な研究関心としては、公正性（ｅｑｕｉｔｙ）、インクルージョン、幼児期のリテラシー、乳幼児教育における美学・倫理・政治、大陸哲学および教育理論、さらに、エスノグラフィーに着想を得た研究方法論や、芸術的・教育におけるサイトスペシフィックな方法論が挙げられる|@|@大妻女子大学大学院人間文化研究科准教授|@|@お茶の水女子大学基幹研究院教授|@|@埼玉学園大学人間学部専任講師|@|@三重大学教育学部准教授|@|@お茶の水女子大学基幹研究員助教
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商品詳細
- 出版社名
- 北大路書房
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル：ＭＯＶＥＭＥＮＴ ＡＮＤ ＥＸＰＥＲＩＭＥＮＴＡＴＩＯＮ ＩＮ ＹＯＵＮＧ ＣＨＩＬＤＲＥＮ’Ｓ ＬＥＡＲＮＩＮＧ
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